DO WE ALL LIVE IN THE SAME WORLD?
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Με αφετηρία την αληθινή ιστορία της Muzon, μιας νεαρής Σύριας πρόσφυγα που υπερασπίζεται το δικαίωμα των κοριτσιών στη μόρφωση, οι μαθητές συμμετείχαν σε διαλεκτικές συζητήσεις και θεατρικές αναπαραστάσεις. Χρησιμοποιώντας την τεχνική των ομόκεντρων κύκλων, διερεύνησαν θέματα όπως η ισότητα στην εκπαίδευση, οι παιδικοί γάμοι και τα δικαιώματα των προσφύγων, αναπτύσσοντας κριτική σκέψη, ενσυναίσθηση και ενεργή συμμετοχή. Το εργαστήριο σημείωσε μεγάλη επιτυχία, με τους μαθητές να το αγκαλιάζουν με ενθουσιασμό και να ζητούν περισσότερα μαθήματα με αυτή την προσέγγιση.