Καλλιόπη Μαθιουδάκη2025-03-172025-03-172024http://repo.european-acadimia.eu/handle/123456789/23Με αφετηρία ένα άρθρο σχετικά με την τεχνολογία και την εκπαίδευση, οι μαθητές εξερεύνησαν σημαντικά κοινωνικά ζητήματα μέσω ρητορικών και θεατρικών τεχνικών. Η διαδραστική συνεδρία ενίσχυσε τον στοχασμό γύρω από την τεχνητή νοημοσύνη, τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, την ιδιωτικότητα και τη δημιουργικότητα, αναδεικνύοντας τη δύναμη της βιωματικής μάθησης στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και συνεργασίας.Rerport