KATERINA DRETAKI2025-03-172025-03-172024http://repo.european-acadimia.eu/handle/123456789/24Οι μαθητές λυκείου αλληλεπίδρασαν με ένα πραγματικό ειδησεογραφικό άρθρο μέσα από δραματοποιήσεις, παγωμένες εικόνες και ομαδικές συζητήσεις, διερευνώντας δημιουργικά θέματα όπως η τρομοκρατία και η απεικόνισή της στα μέσα ενημέρωσης. Η διαδραστική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε τη συμμετοχή, την κριτική σκέψη και την έκφραση συναισθημάτων, με τους μαθητές να αγκαλιάζουν με ενθουσιασμό τους ρόλους τους και να διαμορφώνουν ενεργά τη μαθησιακή διαδικασία.Rerport